横浜市立高田中学校と连携し、社会科の授业の一环としてシステム思考?デザイン思考とデータ分析で地域防灾の课题解决に取り组むワークショップを実施した。
ワークショップは全2回で构成され、课题の分析から解决案の创出までのシステム思考?デザイン思考のプロセスに则って设计された。1回目は、まず、事前の讲义や调べ学习の内容を踏まえて対象者を设定し、対象者视点での现地调査を通じて取得したデータを分析して仮説を検証し、问题を定义した。その后、问题を解决するためのアイデアを创出し、アイデアが実现した未来のシナリオを対象者视点で作成した。2回目は、作成したシナリオをサービスとして実现する上での利害関係者の関係性などを分析した上で、内容をスキット(寸剧)の形で発表した。
1回目は2年生の3クラス?计115名が中学校で开催されたワークショップに参加した。2回目は选抜された6つのグループが日吉キャンパスで开催されたワークショップに参加し、大学生や横浜市港北区役所の职员と共に対话と共创に取り组んだ。受讲した生徒の多くは、プログラム前后のアンケートを通じて防灾に対する意识の変容が见られた他、学んだ知识や考え方を他の分野に活用しようとする姿势が感じられた。
対象地域
神奈川県横浜市港北区
実施期间
2017年6月1日~
社会地域连携区分
研究対象?実装现场としての地域连携、地域固有の问题から一般化を目指す研究
先端研究による社会连携
学生の教育、次世代を担う人材育成
地域?社会との双方向による循环型连携
関连サイト
関连する协定等
庆应义塾大学大学院システム?マネジメント研究科と横浜市港北区役所の连携协定に関する协定书
キャンパス
日吉
担当
大学院厂顿惭研究科 教授 神武直彦
问い合わせ先
sdm@info.keio.ac.jp