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慶應義塾大学の卒业认定?学位授与の方针（ディプロマ?ポリシー）を前提として、社会学研究に関する基礎的な研究能力および専門性が求められる職業を担うために必要な能力を養い、研究者、専門性を備えた職業人を育成することを目標とします。加えて、教育課程において定める所定の要件を満たした学生に対し、修士(社会学)の学位を授与します。

（１）：社会学に関する専门的知识の获得

（２）：质的?量的社会调査に関する调査?分析能力の获得

（３）：学际的に周辺领域へと接続可能な幅広い知识の运用能力の获得

（４）：将来にわたって社会的、国际的に贡献できる资质の获得

社会学研究科社会学専攻（修士課程）は、「卒业认定?学位授与の方针（ディプロマ?ポリシー）」に掲げる資質?能力を養成するために、社会学分野、文化人類学?民俗学分野、コミュニケーション／マスコミュニケーション研究分野、社会心理学分野の４分野から構成される教育課程を体系的に編成します。いずれの分野でも社会学研究科委員を中心として講義?演習を行なっています。最新のトピックや関連領域の学問の現在については国内外の著名な研究者を毎年非常勤講師、特別招聘教授による講義科目を設定します。

この教育课程の编成のもと、講義、文献講読に基づく討論、フィールドワークを組み込んだ研究主題についての実証データと理論との考察などの教育法を組み合わせて教育を実施します。

社会学研究科社会学専攻の教育課程により習得すべき资质?能力目标に対する学修成果の評価は、全塾としてのアセスメントプランの考え方のもと、各科目において定める成績評価基準等に基づいた直接的な指標により行われるほか、各種アンケートや調査等を含めた定量的?定性的、直接的?間接的な指標を用いて評価される。

资质?能力目标（１）：社会学に関する専门的知识の获得

讲义科目では、社会学における各分野における研究动向、知识、方法论に関する専门的知识の获得を目指します。

资质?能力目标（２）：质的?量的社会调査に関する调査?分析能力の获得

研究方法论、及び演习科目では、社会学の各分野の研究遂行に必要な社会调査や文献资料の分析に関する知识及び技能の获得を目指します。

资质?能力目标（３）：学际的に周辺领域へと接続可能な幅広い知识の运用能力の获得

４分野の境界を超える学际的な研究を促すよう、科目履修の自由度を高く设定し、各分野の连携による幅広い知识とその运用能力の获得を目指します。

资质?能力目标（４）：将来にわたって社会的、国际的に贡献できる资质の获得

各区分野における最新のトピックにアクセスする机会を确保するため、国内外の着名な研究者を招いた讲义科目を设置し、最新の研究成果発表や讨论を通じて社会的、国际的に贡献できる资质?能力の获得を目指します。

（１）社会学に関する基础的な専门に関する学力を有する学生

（２）明确な问题意识をもとに主体的に研究に取り组む态度を有する学生

（３）学术研究の遂行に适した日本语及び外国语运用能力を有する学生

（４）研究の遂行にあたり研究伦理を尊重することができる学生

（５）学术研究成果を専门性が求められる职业を通じて広く社会に还元する意欲のある学生

このような入学者を幅広く受け入れるため、一般入试により选抜を実施します。

（１）一般入试

研究活动を遂行するに相応しい语学运用能力（英语）を评価するための笔记试験及び社会学に関する専门的な知识を评価する论文审査を一次试験として実施します。（本大学大学院社会学研究科修士课程修了者及び修了见込の者は英语の试験を免除します。）博士课程における研究に関する课题设定、研究计画、研究遂行能力について确认するための口述试験を二次试験として実施します。

慶應義塾大学の卒业认定?学位授与の方针（ディプロマ?ポリシー）を前提として、社会学に関する研究者として自立して研究活動を行い、その他の高度に専門的な業務に従事するために必要な卓越した研究能力およびその基礎となる豊かな学識を養うために、深い専門性と広い学際性を備えた学識を培い、国際社会の中で、高い見識を持って第一線で活躍する研究者、及び高度な専門性を備えた職業人を育成することを目標とします。加えて、教育課程において定める所定の要件を満たした学生に対し、博士(社会学)の学位を授与します。

（１）：社会学に関する高度な専门的知识の获得、および新たな知见を生み出し、公表すること

（２）：质的?量的社会调査に関する高度な调査?分析能力を获得し、自立して研究を行えるようにすること

（３）：学际的に周辺领域へと接続可能な幅広い知识の高度な运用能力を获得し、研究コミュニティで连携をとれるようにすること

（４）：将来にわたって社会的、国际的に贡献できる高度な资质を获得し、実践的にそれを活用できるようにすること

（5）：后进の研究者?高度职业専门人の育成?指导を行うための高度かつ専门的な资质の获得

社会学研究科社会学専攻（後期博士課程)は、「卒业认定?学位授与の方针（ディプロマ?ポリシー）」に掲げる資質?能力を養成するために、社会学分野、文化人類学?民俗学分野、コミュニケーション／マスコミュニケーション研究分野、社会心理学分野の４分野から構成される教育課程を体系的に編成します。いずれの分野でも社会学研究科委員を中心としてより高度な講義?演習を行なっています。最新のトピックや関連領域の学問の現在については国内外の著名な研究者、特別招聘教授による講義科目も設定します。

この教育课程の编成のもと、講義、文献講読に基づく討論、フィールドワークを組み込んだ研究主題についての実証データと理論との考察などの教育法を組み合わせて高度な教育を実施します。

社会学研究科社会学専攻の教育課程により習得すべき资质?能力目标に対する学修成果の評価は、全塾としてのアセスメントプランの考え方のもと、各科目において定める成績評価基準等に基づいた直接的な指標により行われるほか、各種アンケートや調査等を含めた定量的?定性的、直接的?間接的な指標を用いて評価される。

资质?能力目标（１）：社会学に関する高度な専门的知识の获得、および新たな知见を生み出し、公表すること

讲义科目では、社会学における各分野における研究动向、知识、方法论に関する高度な専门的知识の获得を目指します。

资质?能力目标（２）：质的?量的社会调査に関する高度な调査?分析能力を获得し、自立して研究を行えるようにすること。

研究方法论、及び演习科目では、社会学の各分野の研究遂行に必要な社会调査や文献资料の分析に関する高度な知识及び技能の获得を目指します。

资质?能力目标（３）：学際的に周辺領域へと接続可能な幅広い知識の運用能力を獲得し、研究コミュニティで連携をとれるようにすること。

４分野の境界を超える学际的な研究を促すよう、科目履修の自由度を高く设定し、各分野の连携による高度な幅広い知识とその运用能力の获得を目指します。

资质?能力目标（４）：将来にわたって社会的、国际的に贡献できる高度な资质を获得し、実践的にそれを活用できるようにすること。

各分野における最新のトピックにアクセスする机会を确保するため、国内外の着名な研究者を招いた讲义科目を设置し、最新の研究成果発表や讨论を通じて社会的、国际的に贡献できる高度な资质?能力の获得を目指します。

资质?能力目标（5）：后进の研究者?高度职业専门人の育成?指导を行うための高度かつ専门的な资质の获得

后进の研究者?高度职业専门人を育成?指导するためにふさわしい能力を育成するために、各分野に设置された特殊研究において、研究计画、学术论文、及び研究発表に関するピア?レビューを継続的に行い、后进の适切な指导を行うために必要な高度かつ専门的な能力の获得を目指します。

（１）社会学研究の遂行に必要な高度な専门学力を有する学生

（２）社会学研究に関する明确な课题を有する学生

（３）学术研究の遂行に适した学术的な语学の运用能力を有する学生

（４）研究の遂行にあたり研究伦理を尊重することができる学生

（５）学术研究成果を高度な専门性が求められる职业を通じて広く社会に还元する意欲のある学生

このような入学者を幅広く受け入れるため、一般入试により选抜を実施します。

（１）一般入试

研究活动を遂行するに相応しい语学运用能力（英语）を评価するための笔记试験及び社会学に関する専门的な知识を评価する论文审査を一次试験として実施します。（本大学大学院社会学研究科修士课程修了者及び修了见込の者は英语の试験を免除します。）博士课程における研究に関する课题设定、研究计画、研究遂行能力について确认するための口述试験を二次试験として実施します。