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医学研究科修士课程では，自然科学领域や人文?社会科学领域で学んできた人々を対象に，医学研究?教育と医疗実践の场である本学大学院医学研究科と大学病院において，医学研究に対して広い视野と深い论理的思考を获得させること，研究成果の社会的な重要性を自覚させて研究への强い动机と自律的に活动できる强い意欲をもたせることを教育方针として，医学研究に取り组むことにより，医疗に深い造诣を有する高度の职业人の养成とともに，将来，多様な分野で活跃できる人材を养成することを目的とする。

慶應義塾大学の卒业认定?学位授与の方针（ディプロマ?ポリシー）を前提として、医学?医療関連領域に深い造詣を有する高度な職業人の養成とともに博士課程への進学を目指す学生の育成を目標とする。加えて、教育課程において定める所定の要件を満たした学生に対し、修士（医科学）の学位を授与する。

＜资质?能力目标＞

资质?能力目标（１）：研究課題を設定し、その研究方法や論証方法を適切に設定することができること。

资质?能力目标（２）：研究成果に基づいて正しく結論を導くことができること。

资质?能力目标（３）：研究を遂行し、研究成果や課題を正確にプレゼンテーションできること。

资质?能力目标（４）：医学?医療関連領域における幅広い医学的知識と高い倫理観を習得していること。

医学研究科医科学専攻（修士）は、「卒业认定?学位授与の方针（ディプロマ?ポリシー）」に掲げる資質?能力を養成するために、医学の基礎知識を養うための基礎医学系および臨床医学系の講義科目や医学?生命科学分野における研究活動から構成される教育課程を体系的に編成する。

この教育课程の编成のもと、アクティブラーニング、フィールドワーク、笔叠尝などの教育法を组み合わせて教育を実施する。

教育課程により修得すべき资质?能力目标に対する学修成果の評価は、全塾としてのアセスメントプランの考え方のもと、各科目において定める成績評価基準等に基づいた直接的な指標により行われるほか、各種アンケートや調査等を含めた定量的?定性的、直接的?間接的な指標を用いて評価される。

本研究科においては、「资质?能力目标」ごとに以下に掲げるような科目(群)を、この目標を達成するため教育内容として設定する。

资质?能力目标（１）：研究課題を設定し、その研究方法や論証方法を適切に設定することができること。

医学概论、医学方法论、医疗伦理学、医科学特别研究、研究科委员による基础医学系および临床医学系の讲义科目

资质?能力目标（２）：研究成果に基づいて正しく結論を導くことができること。

医学概论、医学方法论、医疗伦理学、医科学特别研究、研究科委员による基础医学系および临床医学系の讲义科目

资质?能力目标（３）：研究を遂行し、研究成果や課題を正確にプレゼンテーションできること。

医科学特别研究

资质?能力目标（４）：医学?医療関連領域における幅広い医学的知識と高い倫理観を習得していること。

医学概论、医学方法论、医疗伦理学、研究科委员による基础医学系および临床医学系の讲义科目

（１）自然科学や人文?社会科学等を学び、医学?生命科学に関する基础知识を有する方。

（２）医学?医疗への深い造诣と高度の専门技能を有する职业人となるか、博士课程に进学することに意欲を有する方。

（３）医学?生命科学の英文论文を読みこなし、理解?批判し建设的な议论ができる方。

このような入学者を幅広く受け入れるため、一般选抜により选抜を実施する。