研究会
高度な専门性を养う研究会中心のプロジェクト実践教育
厂贵颁では、「问题が与えられ、正解を教わる」のではなく「何が问题かを考え、解决方法を创出する」ことができる、「未来の先导者」を育成、辈出することをめざしています。それを実践するための「研究会」は単なるゼミのような勉强グループではなく、公司との共同研究や官公庁からの委託研究など、先端的な研究活动が数多く行われています。学生はそれらに参加して実社会の问题に取り组むことによって高度な専门性を身につけ、自らの「未来创造の成果」として、また、自らが未来へ前进するときの「自分自身のプロポーザル」として、卒业プロジェクトを作成します。??
あなたも1年生から研究者──学年にとらわれないカリキュラム
両学部ともカリキュラムの核となるのは「研究会」です。原则として、2年次から学期（春学期、秋学期）毎に最大2つの研究会を履修できますが、本人の能力次第では1年次からでも履修できます。またほとんどの科目は、学年别に配列されてはいません。学年ごとに基础から専门へと积み上げるのではなくすべてフラットに置かれているため、学年に関わらず必要な科目を必要な时に履修できるカリキュラムになっています。
教员と大学院生、学部生が协同で研究を推进
厂贵颁は、新しい知识の创造に向けた学术先端的な研究活动を行う场所です。しかも、専门性の追究を学部の段阶から実践するために、教员と大学院生、学部生は一体となって协働／协同的な研究体制を推进しています。厂贵颁では、教员が学生に一方的な知识伝授を行うのではなく、学生に対等なパートナーとしての役割を期待しています。教员の経験や人脉と、若い学生の発想やパワーの両方が先端研究には欠かせないと考えているのです。